全校図工「つながれ奇跡の道！迷子ビー玉のドタバタ帰り道」

６月11日（木）、今回の全校図工は、ダンボールを使った造形遊びです。立体でこのようなビー玉コースターを作るのは低学年にとっては難しいので、壁面を使ってコースを作る形にしています。縦割り活動なので、高学年は、自分のアイデアを入れつつ、低学年がつくったコースも利用して、みんなで工夫して作り上げています。完成が楽しみです。

居住地校交流（6年生）

6月5日（金）、特別支援学校に通っている学区に住む友だちとの交流です。今年で4年目になります。ローカルルールでボッチャをしました。特別支援学校の先生が手作りした機械（足でボタンを押すとボッチャの球を転がせる仕組み）に興味津々で、交代でAさんの手助けをしていました。チーム対抗でボッチャ大会で盛り上がりました。

自転車教室（4年生）

5月26日（火）、銚子警察署と銚子市役所の方から、道路での自転車の正しい乗り方について、教えていただきました。自転車の点検や交通ルールについてのお話と、実際に自転車に乗って体験しました。教えていただいたことを守り、事故に遭わないようにしていきたいです。

運動会

5月23日（土）、運動会が行われました。前日まで雨が降っていたので、当日のグラウンドの状況が心配されましたが、なんとか行うことができました。児童数の減少で、従来の形での運動会は、今年が最後になります。紅白に分かれ、6年生の応援団を中心に、すばらしいパフォーマンスをしてくれました。地元のお囃子会の方々による演奏で、「大漁節」も踊りました。

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カマキリの赤ちゃん

5月20日（水）、冬の間に校庭で見つけたカマキリのたまごを、ずっと観察してきました。いつ生まれるのか、毎日のように覗き込んでいましたが、ついに、赤ちゃんが生まれました。大量すぎて、驚いている子もいました。小さくてもしっかりと鎌があり、三角の顔をしていました。

調理実習（5年生）

5月15日（金）、家庭科で、はじめて調理をしました。今回は、やかんで湯を沸かし、お茶を入れました。ガスの元栓を開け、火をつける工程に恐る恐るでしたが、無事においしいお茶を入れることができました。

宿泊体験学習2日目（４、5年生）

5月14日（木）、2日目です。

しっかりと眠れた人も寝不足の人もいましたが、みんなで、朝の清掃を行い、朝食をいただきました。

朝食をとった後、小見川の町にウォークラリーに出かけました。コマ図をみながら、間違えないように道を進んでいきます。チェックポイントのクイズに答え、制限時間に一番近いグループが優勝です。

ウォークラリーが早めに終わったので、体育館をかりて、鬼ごっこをしました。最後は、みんなでモップ掛けをしました。

宿泊体験学習1日目（４、５年生）

5月13日（水）、小見川青少年自然の家に、宿泊体験学習に行きました。

入所式の様子です。司会や話す人などの役割を決めて行いました。

まずは、館内で「SDG'sビンゴ」をしました。

カヌー体験をしました。救命胴衣やヘルメットの正しい着け方、乗り降りの仕方、パドルの漕ぎ方など、ていねいに教えていただきました。二人組でカヌーを漕ぎました。息を合わせて進めていた人も多くいました。

火起こしにチャレンジです。マッチ、メタルマッチ、マイギリ式の３種類にチャレンジしました。マッチは、全員クリア、メタルマッチは、なかなか火が点かなかったのですが、数名がクリア、マイギリ式はとても難しかったです。

昼ご飯をいただいた後は、七宝焼きに挑戦です。きれいな柄に仕上げるのに夢中になりました。キーホルダーにしていただき、お土産ができました。

夕食後は、ホールを借りて、ボッチャをしました。はじめての人もいましたが、ルールがわかりやすく、とても盛り

上がりました。

芋苗植え（2年生）

5月8日（金）、ゲストティーチャーの先生と旧文化会館の一角にある畑に行って、芋苗を植えました。2年目なので、苗植えがとても上手になりました。大きなサツマイモができるといいです。

リコーダー講習会（３、４年生）

5月8日（金）、3年生は、はじめてのリコーダーの学習です。ゲストティーチャーの先生は、たくさんの種類のリコーダーの演奏を聴かせてくださいました。素敵な音色にみんなうっとりです。

正しいリコーダーの演奏の仕方を教えていただきました。

オタマジャクシがカエルに！

5月7日（木）、ゴールデンウイーク明け、学校の観察池にいたオタマジャクシがカエルになっていました。雨が降っていたので池から跳び出し、昇降口付近まで地面いっぱいに小さなカエルがたくさんいました。あまりに小さいので、誤って踏んでしまいそうです。みんな、下を見ながら気を付けて歩いていました。

租税教室（6年生）

4月27日（月）、税理士の方をゲストティーチャーとして迎え、税金のことについて学びました。

1億円のレプリカを実際に持ち上げて重さを体験することもできました。

授業参観

4月24日（金）、授業参観に、たくさんのおうちの方がみえました。

　2年生は、生活科で野菜の苗植えをしました。

３、４年生は、体育で、ボールを使った体つくり運動をしました。

5年生は、理科で植物のしくみについて考えました。

6年生は、国語で書写で毛筆の学習をしました。

全国学力学習状況調査（6年生）

4月23日（木）、全国学力学習状況調査を行いました。

全国の小学6年生が、国語・算数の問題に取り組みました。

令和８年度の問題と解説は、下記のURLから見ることができます。

https://www.nier.go.jp/26chousa/26chousa.html

全国学力・学習状況調査の問題は、これからの時代に必要な学力がわかる問題です。

全校図工（オリエンテーション）

4月16日（木）、今年度、1回目の全校図工です。昨年度も行った、「混色ドリル」をしました。三原色と白のみで色をつくる練習です。6年生が低学年の子たちの面倒をみながら一緒に活動しています。1年前より、色の作り方が上手になりました。