１　学校の教育目標

　　学力、よい習慣・よい心のあり方、体力を子どもたちに身につけさせる学校

 （１）子ども像

　　・思いやりがあり、進んで働く子ども

　　・進んで学ぶ子ども

　　・心身ともに健康な子ども

（２）教職員像

　　・もっとよい授業をと、常に進歩・改善・工夫を目指す教職員

　　・子どもたちによい習慣やよい心のあり方を身に付けさせる教職員

　　・子どもたちの力を伸ばす教職員

　　・子どものよい点を見つけて、ほめる教職員

　　・勉強の苦手な子どもたちを大切にする教職員

（３）学校像

　　・子どもたちの学力を向上させる学校

　　・子どもたちがよい習慣やより心のあり方を身に付ける学校

　　・健康な子どもたちを育てる学校 

２　学校経営の方針

　　児童・職員・保護者・地域が幸せになる学校

３　学校経営の重点

（１）学力向上の推進

（２）よい習慣やよい心のあり方の育成（道徳教育・生徒指導の推進）

（３）児童一人一人の教育的ニーズへの対応の推進（特別支援教育の推進）

（４）家庭・地域社会との連携による「開かれた学校づくり」の推進

（５）働き方改革の推進