ゆたけし　五中生
	学校紹介 教育計画 校長室 トッピクス 行事予定 部活動 ＰＴＡ活動 お知らせ
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	�T　学校経営の概要
	１　教育目標　（平成２３年度）
	(１)学校教育目標 「知・徳・体」の調和のとれた たくましい生徒の育成 (２)　めざす生徒像 確かな学力　豊かな心　健やかな体 ≪ ゆたけし五中生 ≫ ゆ た け し 五 中 生 ・・・・ ・・・・ ・・・・ ・・・・ 友情を大切にし，進んで学ぶ生徒 大志を抱き，率先して体験を積み上げる生徒 健康で活力に満ち，体力づくりに励む生徒 思考力を高め，節度ある行動がとれる生徒 (３)　めざす教職員 明朗快活で，広い視野と豊かな人間性をもつ教職員 教育課題解決に情熱を傾ける教職員 親切で丁寧に対応・指導できる教職員 研鑽に努め，幅広く生徒の力を伸ばすことができる教職員 (４)　めざす学校像 夢の実現に向けて，はつらつと学べる学校 安全で安心して学べる学校 季節感豊かな，明るく，清潔な学校 地域に開かれた信頼される学校
	２　経営方針
	県・市の教育指導の指針に即し，学校や地域の実態を踏まえ，明るい未来を切り拓くための「生きる力」の育成に努める。 確かな学力を育成するため，学習の基礎・基本の徹底を図り，思考し，表現する力を高める教育を推進する。 生徒一人一人の良さや可能性を見いだし，個性を伸ばしながら豊かな人間性や社会性を育てる。 体育・健康教育を充実させ，健康的な心身を育てる。 目標申告制度の効果的な実施により，教育課題についての共通理解を深め，組織的計画的に学校教育目標 の具現化に努める。 家庭，地域，関係諸機関と連携し，安全でうるおいのある学習環境を保ち，学校評価や学校公開の実 施により，地域に開かれた信頼される学校づくりに努める。 学校評価を適切に行い、常に改革・改善の視点に立った学校経営を行い、PDCAサイクルの活用により教育活動の質的充実を図る。
	３　経営の重点
	学習指導の充実 ３学期制にすることで評価の機会を増やし，長期休業中の効果的な学習を促す。また、菓子かな学力を確立するために必要な授業時数の確保に引き続き努める。 指導方法を工夫し，基礎的基本的な知識技能の習得を図る。 生徒一人一人の興味・関心，能力等を引き出し，学習意欲の向上や学習習慣づくりを働きかける。 授業改善を積極的に進め，思考力・判断力・表現力などの育成に努める。 指導記録簿や年間指導計画を最大限に活用し，指導と評価の一体化を図る。 思いやりのある豊かな心・健やかな体づくりの充実 道徳教育，福祉教育を積極的に実践する。 保健体育の授業，体育的行事，部活動の充実を図り，チャレンジタイム（朝・昼の運動）を実施する。 学校栄養職員と養護教諭の協力により食育の推進を図る。 生徒指導の充実 朝の打合せ，生徒指導部会・学年主任会（毎週開催），学年会，職員会議等を通して，生徒についての情報や指導方法を共有し，共通理解を図る。 学校，家庭，地域社会，関係機関と密接な連携を図り，適応指導，いじめ・不登校の防止等に関する指導の充実を図る。 進路指導の充実 学級活動や総合的な学習の時間を中心とした進路学習や様々な体験を通し，将来に対する明確な目的意識を確立できるようにする。 教育環境の整備 清掃指導の徹底と清潔な環境づくりに積極的に努めようとする態度を育成する。 掲示・植物等の配置を工夫し，うるおいがあり美しい環境づくりに努める。 研修の充実 指導技術や方法の向上を図るため，全員が年１回以上研究授業を行う。 校務分掌の中に教育情報担当を置く等，教育情報の収集・整理・提供に努め，資質向上のための条件整備を推進する。 家庭，地域社会との連携の強化 学校公開や学校評価の実施等により，地域社会に根ざした学校改善を推進する。 関係諸機関・団体等との連携により，生徒の安全確保及び健全育成を図る。